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Mostrando entradas de septiembre, 2021

LENGUAJE INCLUSIVO II. Un cuento para "terrícolas"

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 ¡Hola de nuevo! Hoy continuamos con lo que empezamos la semana pasada: el lenguaje inclusivo. Ya hablamos de la importancia de incluir a todas las personas cuando nos comunicamos, por eso os traemos un recurso muy chulo para trabajar en clase o en La Rosateca , ya que podréis encontrarlo dentro de la categoría de igualdad. Apuntad: "LENGUAJE INCLUSIVO: EL CUENTO. Una historia para terrícolas". Esta portada tan chula nos lleva al cuento, de Amaya Padilla Collado , autora de la página web  https://www.lamochiladelarcoiris.com/  , de donde hemos sacado el recurso. Allí podéis descubrir también un montón de cosas chulas relacionadas con la igualdad.  Os dejamos algunos ejemplos de su interior: -La lengua es un espejo de la realidad.  -Nombrar el femenino y el masculino no es duplicar. -Expresamos la realidad para no excluir a nadie. "y colorín colorado, este cuento se ha acabado"

LENGUAJE INCLUSIVO EN EL COLE

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😎  Aprovechamos el inicio de curso para ir recordando algunas nociones básicas de igualdad, como por ejemplo, EL LENGUAJE INCLUSIVO . 👐Es muy fácil cambiar nuestra forma de hablar para que así todos y todas sintamos que se nos tiene en cuenta 👽 Os dejamos este decálog o que hemos tomado prestado del blog de   "Profe recursos"   , al que podéis acceder pinchando sobre el nombre. Pincha aquí para descargarlo en PDF y aprender un montón.   LENGUAJE INCLUSIVO   ¡Hasta la próxima! ✨🚀

¡VOLVEMOS A LA CARGA!💥💜👋

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El verano ha sido largo y hemos aprovechado para recargar pilas, coger fuerzas y pensar cositas chulas para este nuevo curso 2.021-2.022. Volvemos con muchas ganas de cambiar el mundo. ¿Nos echas una mano? ❤😊🚀 ¡DESPEGAMOS!