11 DE FEBRERO. ACTIVIDAD "LA MIRADA CURIOSA"

 ¡Hola! 

Ya os os dijimos en la última entrada que este año íbamos a celebrar el 11 de febrero (Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia) por todo lo alto.

Os dejamos otro capítulo de actividades chulas que se llevaron a cabo.

Hablamos de "La Mirada Curiosa", una dinámica que nos hizo conocer a mujeres súper importantes en la ciencia, a través de sus biografías y unas láminas más que preciosas elaboradas por el maestro Jose.

Quién mejor que él para explicarnos en que consistió. Os dejamos con sus palabras:

El pasado día 11 de febrero, Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el alumnado del CEIP Los Rosales (El Palmar-Murcia) participó en la actividad de cuenta-juego que llevaba por título “La mirada curiosa”. Las alumnas y los alumnos iniciaron una asamblea en el patio del colegio (y con las debidas medidas de seguridad ante el COVID-19) con el fin de realizar una reflexión en torno a la idea de “curiosidad”.  Finalmente, se llegó a la conclusión de que sin curiosidad no habría ciencia y, por lo tanto, no habría avances en las sociedades. Surge ahora una polémica: ¿por qué se critica, aún hoy, el hecho de que una niña sea curiosa, cuando sabemos que esto es lo que facilita el progreso? ¿Tan complicado es mirar la Ciencia desde una perspectiva igualitaria? Estas cuestiones dieron lugar a un intenso diálogo con el que se ilustró la exposición de siete mujeres importantes en la historia de la Ciencia.

   Nos asomamos a la infancia curiosa de científicas como Hipatia de Alejandría, Dorotea Bucca, Caroline Lucretia Herschel, Sofía Kavalevskaya, Ada Lovelace, Marie Curie y Hedy Lamarr. Las niñas y los niños de los diferentes cursos, tuvieron que identificar utensilios y máquinas que habrían despertado la inquietud de cada una de estas mujeres o aquellos otros artefactos a los que sus investigaciones darían lugar. Un caso destacado sería el de la filósofa, matemática y astrónoma Hipatia, en la que observamos a la niña en su aula del “cole” de Alejandría…El alumnado siguió la dinámica con mucho interés.

Por último, tras el diálogo, la narración de las biografías y el juego, les tocó a ellas y a ellos realizar un autorretrato para situar junto a los de la exposición. ¡Nosotras también podemos ser grandes científicas! Mientras tanto, esperemos que los libros de texto no olviden más  a estas importantes mujeres (y a tantas  otras) que aportaron su sabiduría  a la humanidad.

AUTOR: JOSE GRACIA TERUEL

Jose Gracia con el alumnado de Primaria en uno de los juegos de "La Mirada Curiosa"

Detalle de los dibujos que los alumnos y alumnas elaboraron posteriormente.